Marcelo Rojas C.

Futuros Veterinarios en la Pedro Ruiz Gallo: Seminario Taller de Investigación Científica 2013

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Marcelo Rojas Cairampoma
Profesor Principal cesante de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Parasitólogos.
Ex Miembro Titular y Director fundador de la Revista de la Academia Peruana de Ciencias
Veterinarias.
Profesor de Post Grado en Univ San Luis Gonzaga, Univ Los Andes y Univ Nacional de Cajamarca.

mrojasc41@hotmail com

Nota Informativa:

Por invitación de la Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Predro Ruiz Gallo, en el marco de su XVII Programa de Ttiutulación Profesional, tuve el honor y satisfacción de impartir un Seminario de Investigación para: a partir de un tema conexo a la profesión, los estudiantes aprendieran a cómo generar conocimientos, y no ser solamente usuarios de conocimientos, a traves del el Esquema  lógico de una Tesis de Grado. Hubieron 59 matriculados, parte de éllos se muestran el las Figs 1 y 2,

Fig 1. Parte de las damas participantes    Fig 2. Parte de los varones participantes

Orientados mediante el método de la Redacción científica, llevaron a cabo el proceso del descubrimiento de un nuevo conocimiento, en equipo bipersonal; el mismo que luego fue: impreso, sustentado y defendido públicamente en el aula, ante las preguntas de sus pares,durante los días 5 y 6 de Octubre.

Todo el proceso tuvo sus correspondientes calificaciones, y se registró el promedio de12,9 en la escala vigesimal (con extremos de 06-19). Se debe destacar el interés mostrado por los estudiantes, y al mismo tiempo, singularizar a tres equipos y sus trabajos, que evidenciaron mejor el aprendizaje del método científico. ¡Felicitaciones aparecidos estudiantes, y éxitos profesionales!.

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Moderna clasificación de los Tipos de Investigación científica: Una visión estructural y utilitaria actual

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Resumen

Con el objetivo de percibir, precisar y clasificar a los Tipos de Investigación científica, un tema aún pendiente en el ámbito académico universitario, con amplísimo protagonismo de clasificaciones confusas e inoperativas. Se desarrolla una presentación resumida y organizada en Mapas mentales de una moderna clasificación: Descriptiva, Analítica y Experimental; ésta última en: Pre experimental, Cuasi experimental y Experimental verdadera. Se adjuntan tres ejemplos: una Descriptiva vertical, una Analítica longitudinal retrospectiva y una Cuasi experimental longitudinal prospectiva.

Palabras clave: Tipos de investigación científica | Gestión del conocimiento científico | Proyecto de Tesis de Grado |Tesis de Grado | Artículos científicos | Perú.

Presentación

Una tarea aún pendiente en la universidad, es la herramienta de percepción e identidad apropiada para la colección real de los conocimientos científicos en su tiempo y espacio, holística y dinámicamente.

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