Marcelo Rojas C.
Tesis de Grado: Testimonios de la Validez y Confiabilidad del método GEHOCOCI
Resumen
Con el objetivo de evidenciar la evolución y utilidad de la metodología Gestión holística del conocimiento científico (GEHOCOCI), en cuanto a su validez y confiabilidad, en la redacción de la Tesis de Grado y los Artículos científicos; se muestra los hallazgos: en el ámbito académico y profesional, y en el horizonte temporal de la maduración de tal teoría, enlistada en 26 testimonios de actores y usuarios Pos graduandos en diferentes maestrías académicas.
Palabras clave: Gestión holística del conocimiento científico | Universidad | Proyecto de Tesis de Grado |Tesis de Grado |Artículos científicos | Conocimiento científico | Testimonios | Perú.
Presentación
La Redacción científica en gran parte del ámbito universitarios, es un tema aún pendiente; la misma que se evidencia en la realidad de la Tesis de Grado (Bachiller, Magister y Doctor) y en los Artículos científicos: primario u original, y secundario o de revisión, de las Revistas científicas.
Marcelo Rojas C.
Veterinaria: Compleja profesión Multitransdisciplinaria para el Principio Una Salud de la ONU
Marcelo Rojas C.
Moderna clasificación de los Tipos de Investigación científica: Una visión estructural y utilitaria actual
Resumen
Con el objetivo de percibir, precisar y clasificar a los Tipos de Investigación científica, un tema aún pendiente en el ámbito académico universitario, con amplísimo protagonismo de clasificaciones confusas e inoperativas. Se desarrolla una presentación resumida y organizada en Mapas mentales de una moderna clasificación: Descriptiva, Analítica y Experimental; ésta última en: Pre experimental, Cuasi experimental y Experimental verdadera. Se adjuntan tres ejemplos: una Descriptiva vertical, una Analítica longitudinal retrospectiva y una Cuasi experimental longitudinal prospectiva.
Palabras clave: Tipos de investigación científica | Gestión del conocimiento científico | Proyecto de Tesis de Grado |Tesis de Grado | Artículos científicos | Perú.
Presentación
Una tarea aún pendiente en la universidad, es la herramienta de percepción e identidad apropiada para la colección real de los conocimientos científicos en su tiempo y espacio, holística y dinámicamente.
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