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Marcelo Rojas C.

Nosoparasitosis de Perros y Gatos Peruanos

Reseña bibliográfica Teófilo Torrel Pajares.* *Historia de vida del reseñador: Profesor Principal de Parasitología y Enfermedades parasitarias de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de Cajamarca. Ex Decano y Director de la Unidad de Post Grado en la citada Facultad. Médico Veterinario, Magister en Salud Animal y Doctor en Ciencias. “En la […]

Veterinaria Sanmarquina: Epónimos en el Modelo Social de Formación Profesión Universitaria

Resumen. La trascendencia histórica de las Instituciones en producto de la Gestión con visión y misión, de las personas. En las académicas, es harto complicado, y por ello la existencia de alguna, es rara y por tanto altamente loable. La Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es una de […]

Ciencia Veterinaria Peruana: Plan de Estudios para la Competencia Profesional

Resumen. En el empeño de coadyuvar en la competencia formativa del Veterinario, se presenta un Plan de estudios mixto (distinto a los tradicionales por asignaturas): Disciplinar o por Asignaturas y, Multidisciplinar o Modular. Se aprovecha la oportunidad para revisar la importancia de la Fisiopatología, como base para la competencia formativa en la medicina, analizada en […]

Fisiopatología Parasitaria veterinaria: Mapas mentales

Por: Marcelo Rojas Cairampoma Resumen. Un tema pendiente en el aprendizaje universitario es la falta de dominio o competencia de la fisiopatología nosológica. Aquí se aborda una orientación holística para el caso de los parasitismos. Es un tema que fue presentado en el 2008, pero que en el siguiente link disponible: http://mrojas.perulactea.com/2008/06/26/fisiopatologia- parasitaria-veterinaria-una-necesaria-sistematizacion/#more-71, no se observan las figuras; y […]

Atlas de Mapas mentales con Datas peruanas. Edición electrónica 2016

El Dr. Marcelo Rojas Cairampoma autor de los Textos universitarios: “Parasitismo de los rumiantes domésticos” (Año sabático: 1990), “IVITA: 30 años de ciencia y tecnología pecuaria peruana” (1995), “Manual de Redacción científica” on line (versiones: 2006, 2010, 2012 y 2015), “Nosoparasitosis de los Perros y Gatos peruanos” (2003), “Nosoparasitosis de los Rumiantes Domésticos peruanos” (2004) y gestor del […]

Análisis de un artículo sobre Certificación y Calidad universitaria

Un tema de actualidad y de primordial importancia en el Perú en la Calidad y Certificación universitaria, ante la descuidada proliferación de universidades (142, entre públicas y privadas); y cuanto análisis y criticas haya, deben ser bienvenidas. Por: Marcelo Rojas Cairampoma El objetivo es un somero análisis y crítica sana y bien intencionada al artículo […]

Control de la Hidatidosis y Responsabilidad ciudadana

Por: Marcelo Rojas Cairampoma Se presenta una reflexión sobre la problemática del control y prevención de la Hidatidosis, a propósito del ensayo de Planes Pilotos, que históricamente en el Perú aún no han alcanzado éxito alguno. Palabras clave: Hidatidosis ǀ Control y prevención ǀ   Percepción académica   ǀ Percepción científica ǀ Metodología de control y prevención trascendental […]

Teoría de la Redacción científica en el Plan de estudios universitario

Por: Marcelo Rojas Cairampoma Se presenta la metodología y contenido de una Metodología de investigación, basada en la Teoría de la Redacción científica, para la operatividad organizada de las ideas que explican fenómenos o problemas deducidos a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico; y evidenciadas en hechos o soluciones válidas y […]

Disponibilidad de jóvenes investigadores universitarios y la Teoría de la Redacción científica

Imagen:  wepssatwork.com Por: Marcelo Rojas Cairampoma La Teoría de la Redacción científica, en tanto, “conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico”, es una herramienta académica, capaz de optimizar la disponibilidad de jóvenes investigadores científicos; dado que permite al estudiante, en su etapa formativa, acceder […]